<\/p>\n\n\n\n
Le Attivit\u00e0 educative sono finalizzate allo sviluppo delle proprie capacit\u00e0<\/b> cognitive, manuali, relazionali.<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Attivit\u00e0 finalizzate all\u2019acquisizione di autonomie personali<\/span><\/strong>: <\/span>Cura di s\u00e9, cucina, attivit\u00e0 domestiche<\/span><\/i><\/span><\/p>\n\n\n\n Sono attivit\u00e0 mirate al conseguimento del maggior grado di autonomia possibile in ambito personale e domestico.<\/span> Attivit\u00e0 didattiche<\/strong>: Didattica scolastica elementare (letto-scrittura, geografia, uso del denaro ecc.), Dibattito, Giornalismo, Informatica di base<\/i><\/span><\/p>\n\n\n\n Sono attivit\u00e0 centrate sugli aspetti cognitivi, perseguendo obiettivi specifici differenti: l\u2019esercizio delle capacit\u00e0 di leggere e scrivere, di discutere su vari temi, di creare un giornale, di utilizzare il computer.<\/span><\/span><\/p>\n\n\n\n Attivit\u00e0 tecnico-creative<\/strong>: Cartonaggio, Falegnameria<\/i><\/p>\n\n\n\n Si tratta di attivit\u00e0 centrate sulle capacit\u00e0 manuali ed espressive. Affinano le abilit\u00e0 manuali e la concentrazione rispetto alle fasi di<\/span> <\/span>lavorazione. Inoltre favoriscono un positivo vissuto di competenza, nel momento in cui \u00e8 visibile il prodotto finito, nel momento in cui gli oggetti realizzati sono apprezzati dagli altri e nella consapevolezza che al proprio lavoro corrisponde un riconoscimento economico.<\/p>\n\n\n\n Attivit\u00e0 di contatto con la natura<\/span><\/strong>: <\/span>Giardinaggio, Accudimento animali<\/span><\/i><\/span><\/p>\n\n\n\n Si tratta di attivit\u00e0 svolte per lo pi\u00f9 presso realt\u00e0 esterne a contatto con la natura: attraverso il prendersi cura di animali e piante, tali attivit\u00e0 favoriscono la consapevolezza di s\u00e9 e l\u2019assunzione di responsabilit\u00e0 e permettono l\u2019esercizio di abilit\u00e0 manuali. <\/span><\/p>\n\n\n\n Attivit\u00e0 di contatto con l\u2019esterno<\/strong> (risorse sociali, culturali, ricreative del territorio): Spesa in negozi e Centri Commerciali, Uscite istruttivo-ricreative, Attivit\u00e0 culturali e sportive promosse da Comuni e altri Servizi<\/i><\/p>\n\n\n\n Sono attivit\u00e0 orientate all\u2019acquisizione di competenze sociali, all\u2019integrazione, alla conoscenza del territorio e all\u2019acquisizione ed esercizio di abilit\u00e0 e conoscenze quali le regole di comportamento stradale, l\u2019uso del denaro e dei mezzi pubblici.<\/p>\n\n\n\n Tali attivit\u00e0 risultano occasioni d\u2019incontro stimolanti (la natura, la citt\u00e0, le mostre, i locali pubblici, i posti di lavoro ecc.), ed educativamente significative (relazione con persone nuove, in luoghi inconsueti, possibilit\u00e0 di usufruire di spazi alternativi a quelli quotidianamente frequentati ecc.).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Attivit\u00e0 educative Le Attivit\u00e0 educative sono finalizzate allo sviluppo delle proprie capacit\u00e0 cognitive, manuali, relazionali. Attivit\u00e0 finalizzate all\u2019acquisizione di autonomie personali: Cura di s\u00e9, cucina, attivit\u00e0 domestiche Sono attivit\u00e0 mirate al conseguimento del maggior grado di autonomia possibile in ambito personale e domestico. Attivit\u00e0 didattiche: Didattica scolastica elementare (letto-scrittura, geografia, uso del denaro ecc.), Dibattito, Giornalismo, Informatica di base Sono attivit\u00e0 centrate sugli aspetti cognitivi, perseguendo obiettivi specifici differenti: l\u2019esercizio delle capacit\u00e0 di leggere e scrivere, di discutere su vari temi, di creare un giornale, di utilizzare il computer. Attivit\u00e0 tecnico-creative: Cartonaggio, Falegnameria Si tratta di attivit\u00e0 centrate sulle capacit\u00e0 manuali ed espressive. Affinano le abilit\u00e0 manuali e la concentrazione rispetto alle fasi di lavorazione. Inoltre favoriscono un positivo vissuto di competenza, nel momento in cui \u00e8 visibile il prodotto finito, nel momento in cui gli oggetti realizzati sono apprezzati dagli altri e nella consapevolezza che al proprio lavoro corrisponde un riconoscimento economico. Attivit\u00e0 di contatto con la natura: Giardinaggio, Accudimento animali Si tratta di attivit\u00e0 svolte per lo pi\u00f9 presso realt\u00e0 esterne a contatto con la natura: attraverso il prendersi cura di animali e piante, tali attivit\u00e0 favoriscono la consapevolezza di s\u00e9 e l\u2019assunzione di responsabilit\u00e0 e permettono l\u2019esercizio di abilit\u00e0 manuali. Attivit\u00e0 di contatto con l\u2019esterno (risorse sociali, culturali, ricreative del territorio): Spesa in negozi e Centri Commerciali, Uscite istruttivo-ricreative, Attivit\u00e0 culturali e sportive promosse da Comuni e altri Servizi Sono attivit\u00e0 orientate all\u2019acquisizione di competenze sociali, all\u2019integrazione, alla conoscenza del territorio e all\u2019acquisizione ed esercizio di abilit\u00e0 e conoscenze quali le regole di comportamento stradale, l\u2019uso del denaro e dei mezzi pubblici. Tali attivit\u00e0 risultano occasioni d\u2019incontro stimolanti (la natura, la citt\u00e0, le mostre, i locali pubblici, i posti di lavoro ecc.), ed educativamente significative (relazione con persone nuove, in luoghi inconsueti, possibilit\u00e0 di usufruire di spazi alternativi a quelli quotidianamente frequentati ecc.).<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":6,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"neve_meta_sidebar":"","neve_meta_container":"","neve_meta_enable_content_width":"","neve_meta_content_width":0,"neve_meta_title_alignment":"","neve_meta_author_avatar":"","neve_post_elements_order":"","neve_meta_disable_header":"","neve_meta_disable_footer":"","neve_meta_disable_title":"","footnotes":""},"class_list":["post-22","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.irisaccoglienza.it\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.irisaccoglienza.it\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.irisaccoglienza.it\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.irisaccoglienza.it\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.irisaccoglienza.it\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.irisaccoglienza.it\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22\/revisions"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.irisaccoglienza.it\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.irisaccoglienza.it\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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